昆明市主城建成区全面禁止活禽宰杀交易
昆明市自2020年9月1日零时起 ,在主城建成区(五华区、盘龙区 、西山区、官渡区、呈贡区)全面禁止活禽交易和宰杀行为(家庭自宰自食除外),并规范禽产品经营。
昆明菜市场活禽宰杀规定:根据2020年1月29日起实施的《昆明市城市建成区活禽交易管理办法》,城市建成区内禁止现场宰杀活禽 。
实现公共场所清洁消毒全覆盖 ,机场 、客运站(码头)、高速公路服务区、A级以上旅游景区 、三星级以上宾馆、商场、电影院、学校等卫生管理全达标。彻底改变农贸市场“脏 、乱、差”现状,达到整洁有序;昆明主城建成区取消市场活禽交易和宰杀。推广云南健康文明新风尚,居民健康素养水平明显提升 。
养鸡场是否允许现场宰杀活鸡需根据当地法规和经营资质决定。 政策法规要求 根据农业农村部2023年修订的《畜禽屠宰管理条例》 ,活禽宰杀需在定点屠宰场进行,养殖场若未取得屠宰许可证,禁止现场宰杀销售。但部分省份对农村地区自养自食的活禽宰杀有豁免条款 。

3月11日北京疾控中心提醒这些人员立即主动报备
〖One〗香坊区:3月5日(含)以来途经或旅居。道外区:2月24日(含)以来途经或旅居。牡丹江市绥芬河市:2月16日(含)以来途经或旅居。佳木斯市向阳区:2月26日(含)以来途经或旅居 。黑河市爱辉区:1月23日(含)以来途经或旅居。河南省:濮阳市华龙区:3月4日(含)以来途经或旅居。
〖Two〗与病例轨迹有交集的人员:若曾与已发布病例的活动轨迹存在时空交集,需立即报备 。特定时间段途经以下地区的人员:上海市:11月30日(含)以来途经杨浦区;11月17日(含)以来途经黄浦区、青浦区 、松江区;11月15日(含)以来途经浦东新区。广东省:11月29日(含)以来途经广州市白云区。
〖Three〗月4日以来 ,您是否曾到过内蒙古呼伦贝尔市?10月18日以来,您是否曾到过云南德宏州?如果您接到外省(市、县、区)疾控中心的电话,告知您是密切接触者或其他风险人员 ,请立即主动向社区 、单位或酒店报告 。接到通知后,请您做到不外出,不接待来访的亲朋好友 ,并且快递请采取无接触配送方式。
〖Four〗为此,北京市疾控中心向市民发出提醒,凡有以下地区旅居史的人员 ,请立即主动向社区、单位或宾馆报告。
5、北京市疾控中心提醒广大市民朋友,为有效控制和降低疫情传播风险,有以下情况的人员 ,请立即主动向社区 、单位、宾馆等报告,并配合做好各项防控措施:与发布病例轨迹有交集人员:如果您发现自己的行动轨迹与官方发布的病例轨迹存在交集,请立即主动报备 。
〖Six〗需要报备。如接到社区或疾控中心等部门通知为风险人员,要立即主动报告 ,北京收到原地不动短信还是绿码需要报备。配合做好处置工作,对于已知自身有涉疫风险的,严禁参加社会面活动 。不外出 ,不接待来访亲友,接受流调时,要如实报告个人信息和行程轨迹 ,配合落实各项防控措施。
云南公布129个县(市 、区)疫情风险等级!昆明主城四区等被列为高风险_百...
云南省根据疫情风险等级评估结果,将129个县(市、区)划分为高风险(15个)、较高风险(17个)、中风险(41个) 、较低风险(27个)、低风险(29个)五类地区,其中昆明主城四区中的官渡区、五华区 、西山区、盘龙区被列为高风险地区。
开学迎检查,砥砺促前行—区教体局检查组莅临我校督导检查
年春季新学期初 ,昆明市呈贡区教育体育局检查组莅临云南长水实验中学呈贡校区开展全面督导检查,肯定开学工作并提出改进建议,助力学校高质量发展。
对学校疫情防控和开学准备工作进行了全面督导检查 ,区教育局党委委员、副局长吴水刚陪同 。督导检查人员:杭州市教育局德体卫艺处副处长张丹 、杭州市教育局人事处副处长吴栋栋、杭州市公安局经文保支队黄文华大队长等。督导检查内容:深入查看了学校门口的测温、临时隔离室 、食堂等区域。
杭州威雅学校在2023年6月19日迎来了萧山区教育局局长章建平一行的调研视察 。陪同的有区教育局办公室主任钱国灿及基础教育科副科长葛军。学校中方校长孙玲与执行校长穆狄格接待了领导们的到来。一行人在校方的引领下参观了包括表演艺术中心、科学实验室、体育馆与中学 、小学部教室在内的核心教学场地 。
权威解答!长实中呈贡校区2022年招生热点问题答学生家长问
〖One〗云南长水实验中学呈贡校区在求真楼四楼多媒体会议室召开中层干部学习交流分享会。

“青春少年,不负韶华”——长实呈贡学子新学期感言
结语长实呈贡学子的新学期感言,是青春与时代的对话。他们以坚毅应对挑战,以积累突破自我,以诗意观察世界 ,在求知与成长中践行“不负韶华”的誓言 。这份精神风貌,既是个人奋斗的缩影,也是新时代青年昂扬向上的生动写照。
中考的脚步随着盛夏的热浪悄然临近 ,长实呈贡初三年级的学子们正以昂扬的姿态迎接人生中的重要挑战。他们用汗水浇灌梦想,以行动诠释青春,在冲刺的道路上留下了一串串坚实的足迹 。以下是三位初三学子的真实心声 ,展现了他们面对压力时的坚韧与对未来的憧憬。